Curso Oposiciones de Extremadura

Presentación

Os presentamos un nuevo curso de oposiciones de enfermería de Extremadura (Servicio Extremeño de Salud).

Los contenidos del curso están basados en la resolución por la que se aprobaron los programas de materias que rigen las pruebas selectivas para el ingreso del personal estatutario del Servicio Extremeño de Salud.

Además el curso incluye toda la legislación autonómica y estatal.

Se incorporan nuevos recursos didácticos en formato vídeo que dinamizarán los contenidos y mejorarán los aspectos pedagógicos del mismo.

Además, para el apoyo al estudio en los temas comunes al temario oficial, también os proporcionamos el contenido genérico de preparación de oposiciones de DAE en formato papel con los Manuales de Preparación de Oposiciones 2016, totalmente al día y con el temario más actualizado del mercado. Los manuales son tres tomos en papel de 1.430 páginas que te enviaremos a tu domicilio tras realizar la inscripción (el plazo de entrega de los manuales es 5-7 días tras la inscripción en el curso).

 

Objetivos

En la formación online del curso preparatorio de oposiciones de enfermería de Extremadura, es el alumno quien decide cuándo estudia y cuánto tiempo, transformando la figura del profesor tradicional en la de un tutor que guía a través de un proceso educativo muy efectivo. No obstante y basándose en la experiencia de DAE en la formación online, proponemos. un esquema de secuencias formativas:

• El curso tendrá una duración de diez meses, con dos vueltas al temario de cinco meses cada una.

1ª parte (cinco meses)

Comprensión y estudio del temario específico de la categoría de enfermería (1ª vuelta)

• En este periodo daremos la primera vuelta al temario específico. Se repasan los principales contenidos relacionados con las materias estudiadas durante la carrera, así como temas relacionados con las tareas que desarrollan normalmente los profesionales de enfermería en los diferentes entornos de cuidados, enfocados al temario de la oposición.
• Hemos desarrollado, para la preparación del examen con las mejores garantías de éxito, un temario específico para la OPE de la comunidad en formato virtual, apoyado con nuestro temario en formato papel, que surge de la revisión exhaustiva de los numerosos temarios que se proponen en las diferentes oposiciones a lo largo del territorio nacional.
• Temario orientado al estudio, que de manara resumida pero completa contempla los contenidos necesarios para ser capaz de responder con garantías a las preguntas que se plantean en un examen-oposición.
• El estudio de los temas se completará con test de 30 preguntas, extraídas de la mayor base de preguntas del mercado. Más de 6.000 preguntas, con la solución y la explicación razonada de esa solución.
• El tutor, basándose en la planificación de estudio, orienta en los puntos clave de cada tema, así como la carga lectiva y tiempo de dedicación de cada uno de ellos.
• Es fundamental para enfrentarse con éxito a una prueba de examen con preguntas tipo test haber realizado muchos previamente. Por ello durante el curso se insistirá mucho en la necesidad de realizar este tipo de ejercicio.
• Los alumnos practicaran los siguientes test:
  • Test de 30 preguntas sin límite de tiempo, de los temas estudiados.

2ª parte (cinco meses)

2º repaso al temario específico. Objetivo: afianzar conocimientos.

• En este período de tiempo daremos el segundo repaso al temario específico.
• Centraremos el estudio en los aspectos más relevantes de cada tema identificados por el número de veces que se repiten en los test, más el análisis y realización de exámenes de otras convocatorias.
• Los test que realizará el alumno en este momento serán de 50 y 90 preguntas, con y sin límite de tiempo, a modo de exámenes.
• Este periodo es para dar un segundo repaso a todo el temario. En este momento los alumnos ya conocen los temas al completo y detectan las áreas sobre las que necesitan centrar su esfuerzo.
• Seguirá habiendo una planificación de estudio sobre las materias del curso. Los test ya son simulacros de la prueba que deberá superar el alumno en la convocatoria.
• La comunicación con el tutor será continua a través de los foros del curso, distribuidos por materias, Agenda del alumnado, mensajes en el Aula Virtual y tutorías telefónicas, donde los alumnos podrán plantear cuantas dudas surjan sobre los contenidos y sobre el curso.

Método

El curso DAE para la preparación de oposiciones de enfermería de Extremadura, será totalmente online, realizándose a través del Aula Virtual creada específicamente para ello.

Diferencia entre la formación tradicional-presencial y la formación online

En la formación tradicional el profesor es el centro del sistema, dispone de todo el conocimiento sobre la materia y de los instrumentos para trasmitirlo, adoptando el alumno un papel más sumiso, a la expectativa de que sea el profesor quien administre los recursos para su aprendizaje.

En la formación online el alumno se transforma en el centro del sistema, disponiendo de todos los instrumentos necesarios para gestionar y administrar él mismo su proceso de aprendizaje. En este caso el profesor/tutor se trasforma en un instrumento más que, puesto a disposición del alumno, lo acompañará en este proceso, ayudándolo y orientándolo como experto para llegar al destino propuesto.

Tiene la gran ventaja de que es el alumno quien decide el momento para el estudio y administra el tiempo que necesita para ello, rompiendo la barrera del tiempo y del espacio, evitando tenerse que desplazar en busca del curso que se adapte a sus necesidades y permitiendo, por ello, compatibilizar su vida familiar y laborar con sus necesidades de aprendizaje para su desarrollo profesional. Por otro lado, es necesaria para el alumno una disciplina que lo impulse a seguir una planificación adecuada del tiempo y de los recursos docentes.

Esta es la oferta de DAE:

• Los mejores libros, por sus contenidos, estructuración de estos y presentación. Los recibirás gratis en casa.
• La más amplia base online de preguntas tipo test del mercado. Más de 6.000 preguntas clasificadas por materias y con las respuestas razonadas.
• Cientos de preguntas tipo test ordenadas por materias, que permitirán al alumno adquirir destreza en este tipo de pruebas, reforzar sus conocimientos por materias y comprobar de manera inmediata el nivel alcanzado.
• Todas las preguntas de nuestras bases de datos, además de estar clasificadas por materias, tienen las respuestas razonadas.
• Todo el proceso de aprendizaje del alumno estará acompañado de un seguimiento personalizado por parte del tutor, quien conocerá, gracias a la tecnología del Aula Virtual, los tiempos dedicados al estudio y el progreso por materias y realización de simulacros. Se contacta con él siempre que sea necesario para incentivarle en el progreso de sus estudios, así como para responder sus dudas. En definitiva, generando la sensación real y necesaria de que el alumno asiste a un “aula” y forma parte de un grupo de estudio. No dejaremos que se sienta solo frente a una máquina que le proporciona documentos, sino que la máquina se trasforma en una ventana por la que se comunica con los otros compañeros, en grupos de debate, foros por asignaturas, etc., y el tutor asume el papel (diferente al del profesor tradicional), de guía, dinamizador y apoyo frente a las dudas y necesidades que surgen a lo largo del curso.

Contenido

Publicada la RESOLUCIÓN de 18 de septiembre de 2017, de la Dirección Gerencia, por la que se convoca proceso selectivo para el acceso a la condición de personal estatutario fijo en la Categoría de Enfermero/a, en las Instituciones Sanitarias del Servicio Extremeño de Salud. (2017062094)

Aprobadas las Ofertas de Empleo Público de la Junta de Extremadura para los años 2015, 2016 y 2017 por Decreto 54/2015, de 7 de abril (DOE núm. 67, de 9 de abril), Decreto 49/2016, de 26 de abril (DOE núm. 80, de 27 de abril) y Acuerdo del Consejo de Gobierno de 5 de septiembre de 2017 (DOE núm. 178, de 15 de septiembre) respectivamente, y de conformidad con lo dispuesto por el Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre (BOE núm. 261, de 31 de octubre), por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, la Ley 55/2003, de 16 de diciembre (BOE núm. 301, de 17 de diciembre), del Estatuto Marco del Personal Estatutario de los Servicios de Salud, el Decreto 12/2007, de 23 de enero (DOE núm. 12, de 30 de enero), por el que se regula el sistema de selección de personal estatutario y de provisión de plazas básicas y singularizadas del Servicio Extremeño de Salud y por las demás normas que resulten de aplicación, esta Dirección Gerencia, en uso de las competencias atribuidas por el artículo 4, letra m) del Decreto 221/2008, de 24 de octubre (DOE núm. 210, de 30 de octubre), por el que se aprueban los Estatutos del Servicio Extremeño de Salud, con el fin de atender las necesidades de personal de este Servicio de Salud, ha resuelto convocar proceso selectivo, previa negociación en la Mesa Sectorial de Sanidad.

ANEXO IV

ENFERMERO/A

PROGRAMA DE MATERIAS ESPECÍFICAS

Tema 1. Organización de la Atención Sanitaria en Extremadura. Niveles de atención sanitaria en Extremadura. Continuidad asistencial.

Tema 2. Atención Sociosanitaria en Extremadura. Estructuras de coordinación y servicios públicos de atención. Decreto 7/2006 de 10 de enero por el que se crean las estructuras de coordinación de la Atención Sociosanitaria y el Servicio Público de Atención Sociosanitaria en su modalidad Tipo Dos (T2) y se establece su régimen jurídico.

Tema 3. Cartera de Servicios del Servicio Extremeño de Salud. Atención al Individuo y a la Familia. Gestión por Procesos y Contrato Gestión.

Tema 4. Sistemas de Información Sanitaria en Extremadura. Papel de las tecnologías de la información en la comunicación entre profesionales sanitarios y pacientes.

Tema 5. Estadística básica y metodología de la investigación. Tipos de estudios de investigación: Estudios observacionales descriptivos y analíticos. Estudios de intervención. Los ensayos clínicos.

Tema 6. Epidemiología. Medidas de frecuencia. Riesgo y asociación causal. Validez de pruebas diagnósticas. Manejo racional de las pruebas diagnósticas. Concepto de equidad, eficacia, efectividad y eficiencia.

Tema 7. Enfermería Basada en la Evidencia. Guías de Práctica Clínica. Lectura crítica de artículos científicos.

Tema 8. Entrevista Clínica. Habilidades de comunicación.

Tema 9. Atención a la familia. Ciclo Vital Familiar. Estructura y Exploración Familiar. Intervención familiar: Terapia familiar breve.

Tema 10. Atención a la Comunidad. Participación e Intervención Comunitaria.

Tema 11. Prevención y promoción de la salud. Detección precoz de problemas de salud. Identificación de factores de riesgos y cuidados enfermeros. Estrategia de promoción de la salud y prevención en el Sistema Nacional de Salud. Grupos de autoayuda. Formación de Agentes de Salud.

Tema 12. Vigilancia Epidemiológica de las enfermedades transmisibles y no transmisibles. Protocolo de Actuación ante un brote epidémico en Extremadura. Calendario Vacunal de Extremadura. Vacunación en grupos de riesgo. Quimioprofilaxis.

Tema 13. Bioética. Principios básicos. Confidencialidad, secreto profesional, consentimiento informado. Toma de decisiones compartida. Guía de Expresión anticipada de voluntades de Extremadura. Ley 3/2005, de 8 de julio, de información sanitaria y autonomía del paciente.

Tema 14. Uso racional del medicamento. Abordaje del paciente polimedicado. Farmacovigilancia. Condiciones de conservación de los medicamentos.

Tema 15. Gestión clínica: gestión y organización de la actividad, trabajo en equipo. Evaluación y mejora de la calidad. La implicación de los profesionales en el funcionamiento de las Instituciones Sanitarias.

Tema 16. Marco conceptual y modelos de enfermería. Plan de Cuidados Enfermeros. Diagnósticos de Enfermería. Taxonomía NANDA. Taxonomía NIC. Taxonomía NOC. Formulación de problemas.

Tema 17. Higiene en centros sanitarios: conceptos generales. Antisépticos. Desinfectantes. Esterilización: método, material, manipulación y conservación. Infección nosocomial. Medidas preventivas. Aislamiento hospitalario: concepto, tipos y descripción. Gestión de residuos sanitarios.

Tema 18. Seguridad del paciente y gestión del riesgo sanitario. Plan Estratégico de seguridad de pacientes del Servicio Extremeño de Salud. Prácticas clínicas seguras en el ámbito ambulatorio y hospitalario.

Tema 19. Alimentación y nutrición. Clasificación de los alimentos. Elaboración de dietas. Dietas terapéuticas. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas de desnutrición, deshidratación, anorexia, bulimia y obesidad. Valoración y cuidados de enfermería en personas con nutrición enteral y parenteral. Técnicas de administración. Protocolos de actuación.

Tema 20. Sexualidad. Reproducción. Métodos anticonceptivos. Prevención de infecciones de transmisión sexual. Cuidados a personas con patrones sexuales inefectivos o disfunción sexual.

Tema 21. Valoración y cuidados de enfermería prenatales y en el puerperio. Atención a las urgencias obstétrico-ginecológicas.

Tema 22. Valoración y cuidados de enfermería en la edad infantil. Pruebas metabólicas. Parámetros de desarrollo y crecimiento. Medidas para el fomento de la salud: higiene, alimentación, nutrición y salud bucodental. Prevención de accidentes y detección de malos tratos. Valoración y cuidados de enfermería a los problemas de salud más frecuentes en la edad infantil.

Tema 23. Valoración, cuidados y técnicas de enfermería en pacientes con procesos infectocontagiosos: Hepatitis, VIH, tuberculosis y otros procesos infectocontagiosos. Valoración, cuidados y técnicas de enfermería en inmunodeprimidos.

Tema 24. Estrategia para el abordaje de la cronicidad en el Sistema Nacional de Salud.

Tema 25. Valoración y cuidados de enfermería en la población anciana. Valoración geriátrica integral. Grandes síndromes geriátricos: caídas y pérdidas breves de la consciencia, estados de agitación, inmovilismo, incontinencia. Prevención de accidentes y deterioro cognitivo en el anciano. Hábitos dietéticos. Orientación para el autocuidado. El apoyo al cuidador/a principal y familia.

Tema 26. Valoración y cuidados de enfermería a personas con enfermedad en fase avanzada con necesidad de cuidados paliativos. Apoyo al cuidador/a principal y familia. Atención al Duelo.

Tema 27. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas de salud mental. Prevención y control ante el riesgo de suicidio. Atención a las urgencias psiquiátricas.

Tema 28. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas neurológicos: accidente cerebrovascular, epilepsia, deterioro cognitivo y otros problemas del sistema nervioso. Procedimientos y técnicas de enfermería. Atención a las urgencias neurológicas. Código Ictus.

Tema 29. Valoración y cuidados de enfermería a personas con conductas adictivas. Adicción a sustancias y otras adicciones sin sustancias.

Tema 30. Valoración y cuidados de enfermería del paciente crítico en la Unidad de Cuidados Intensivos. Manejo de accesos vasculares: centrales y periféricos. Control de parámetros vitales. Procedimientos y técnicas de enfermería.

Tema 31 Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas respiratorios: insuficiencia respiratoria aguda, enfermedad pulmonar obstructiva crónica, otros problemas broncopulmonares. Procedimientos de enfermería: oxigenoterapia y otras técnicas. Cuidados de enfermería a personas con vías aéreas artificiales: intubación endotraqueal y traqueostomías. Atención a las urgencias broncopulmonares.

Tema 32. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas cardiovasculares: insuficiencia cardíaca, infarto de miocardio, hipertensión arterial, otros problemas cardiovasculares. Procedimientos y técnicas de enfermería. Atención a las urgencias cardiovasculares.

Tema 33. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas en el sistema renal y urológico: insuficiencia renal aguda, otros problemas renales y urológicos. Procedimientos y técnicas de enfermería. Cateterismo vesical. Diálisis peritoneal. Hemodiálisis. Trasplante. Atención en las urgencias nefrourológicas.

Tema 34. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas endocrinometabólicos: diabetes, trastornos tiroideos y otros problemas. Procedimientos y técnicas de enfermería. Atención a las urgencias endocrinometabólicas.

Tema 35. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas en el sistema músculo-esquelético. Traumatismos músculo-esqueléticos. Procedimientos de enfermería: vendajes, inmovilizaciones y otras técnicas. Atención a las urgencias músculo-esqueléticas.

Tema 36. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas digestivos y hepatobiliares. Procedimientos y técnicas de enfermería. Atención a las urgencias digestivas.

Tema 37. Valoración de enfermería a personas con problemas hematológicos: anemias, síndromes hemorrágicos y trastornos de la coagulación. Insuficiencias medulares. Transfusiones. Control del tratamiento anticoagulante oral. Atención a las urgencias hematológicas.

Tema 38. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas de los órganos de los sentidos. Procedimientos y técnicas de enfermería. Atención a las urgencias otorrinolaringológicas y oftalmológicas.

Tema 39. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas oncológicos. Procedimientos y técnicas de enfermería. Medicamentos antineoplásicos: clasificación y efectos secundarios. Medicamentos coadyuvantes. Manipulación de medicamentos citostáticos. Atención a las urgencias oncológicas.

Tema 40. Valoración y cuidados de enfermería del paciente quirúrgico: preoperatorio, intraoperatorio y postoperatorio. Cirugía Mayor Ambulatoria y Cirugía Menor. Procedimientos de enfermería: drenajes, curas, suturas, ostomías, fístulas y otras técnicas.

Tema 41. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas dermatológicos. Cuidados generales de la piel. Valoración integral del deterioro de la integridad cutánea. Heridas, quemaduras y úlceras por presión.

Tema 42. Valoración y cuidados de enfermería en urgencias y emergencias. Politraumatismos, quemaduras, shock e intoxicaciones. Protocolos específicos de enfermería en Urgencias y Emergencias. Intervenciones en situaciones críticas. Soporte vital básico y avanzado. Priorización y triaje en situaciones de múltiples víctimas y catástrofes. Organización de la atención urgente en Extremadura: Sistema de urgencias y emergencias.

Tema 43. Decreto 67/1996, de 21 de mayo, por el que se aprueba el Reglamento General de Organización y Funcionamiento de los Equipos de Atención Primaria de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

Tema 44. Ley de Igualdad entre Mujeres y Hombres y contra la Violencia de Género en Extremadura: Disposiciones Generales. Competencias, Funciones, Organización Institucional, Coordinación y Financiación. Integración de la perspectiva de género en las Políticas Públicas. Protocolo de actuación sanitaria ante la violencia de género en Extremadura.

Tema 45. Ley de régimen jurídico del sector público: El funcionamiento electrónico del sector público.

PROGRAMA DE MATERIAS COMUNES

Tema 1. La Constitución Española de 1978: Características y estructura. Título Preliminar. Los derechos y deberes fundamentales.

Tema 2. El Estatuto de Autonomía de Extremadura: Antecedentes, estructura y contenido. Título Preliminar. Las competencias de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Las Instituciones de Extremadura.

Tema 3. El Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de Salud: Normas generales. Clasificación del personal estatutario. Derechos y deberes. Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo.

Tema 4. Ley General de Sanidad: El derecho a la protección de la Salud. El sistema de salud. Las competencias de las Administraciones Públicas. Estructura del Sistema Sanitario Público.

Tema 5. Ley de Salud de Extremadura: Objeto, ámbito y principios rectores. El Sistema Sanitario Público de Extremadura. Los Estatutos del Organismo Autónomo Servicio Extremeño de Salud.

Cronograma